万博二维码-也适用于对整个高等教育现状的观察

(资料图)美国官员对美国有线电视新闻网(CNN)说,当地时间10日,3名美军士兵在驻阿美军与阿富汗安全部队的一次联合行动中遇害,另有1名美军士兵受伤。天线的灵活性也是一项重要因素,以便为各类摩托车供给设备及技能支撑。驻阿美军已着手调查此事。但阿富汗塔利班发言人已经认领了此次袭击。
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万博二维码校园网·(2017-6-19 23:03:23)·政教处

我叫秦莹,2004年毕业于徐州师范大学历史系,时光荏苒,转眼十年即逝,在这十年里做为一名年轻教师,我凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业的忠诚和对本职工作的热爱,全部熔铸在自己从事的事业中。

一、思想学习不放松

从教的十三年里,我把满腔的热情投入教育教学中,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台。我深知作这一名人民教师,责任重大,首先,我加强学习,模范遵守法律法规,执行党和国家的教育方针,模范遵守教育教学纪律和师德师风建设规定,为人师表,注重提高学生课堂学习效率。在平凡的教学工作中保持崇高的敬业精神和无私的奉献精神,率先垂范,言传身教,我想“要想正人,必先正己”。所以无论是课上还是课下,我总是以教书育人为己任,对待学生严爱相济,教书育人。县区年度师德考核设立以来我多次都获得了优秀,充分肯定了我在师德方面的言与行。

二、爱岗敬业,乐于奉献

十多年的教育教学工作使我深深知道教育教学工作责任重大,从小的方面讲,它关系着个人和家庭的前途和命运,从大处讲,它关系着民族和国家的兴亡和发展。因此,我从未把教师当做简单的谋生职业,而是作为自己毕生追求的事业,全身心的投入,所以我工作一直勤奋、扎实、一丝不苟,并且成绩突出,平时注意自身知识和业务素质的提高。

   如果说德为师之魂,那么才就是师之本。不管是在平时的教学中还是在生活中,不管是在学生面前还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力来打动人,感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神,把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。在我的影响下一些顽皮的学生也变得温顺起来,他们也认识到了自己的缺点和错误。

在教学中,我结合教材的知识建构和学生的实际水平,立足中等生,扶持差生,满足优生。对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,成绩有了明显提高,受到学生的尊重,得到了领导肯定。

三、教书育人,关爱学生

学生的教育离不开老师和家长的共同协作,可是,我发现每当与学生说到请家长时,他们就表现出一种畏惧和担心。究其原因,原来在孩子心目中,只有他们犯了错误时,老师才会请家长,每次请家长后就会被家长训斥,重者还要被打,所以孩子们很反感。为了消除孩子们的疑虑,我尝试着改变策略,在班主任工作中,我重点抓好小组建设,运用激励机制调动学生学习的积极性。我在教室后墙设立了一个“荣誉版”专栏和小组评价专栏,凡是学生有好的表现,就为她加一颗星星,一周一小评,“爱心”数量最多者为本周最佳,让学生去管理学生,一学期一大评,在每个学期结束时,举办一次班级颁奖典礼,邀请家长列席参加,总结一下本学期中同学们的表现,为获得优胜的小组和同学颁发奖状、奖品。我本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让学生不把学习当成负担,健康快乐地成长,和家长一起分享学生们成功的快乐。

我一直把养成教育作为班级管理的基础,让学生成为班级的主人,倡导“让优秀成为一种习惯”、“我的班级我建设”。就拿现在的班级来说吧,作为三星级高中普通班的学生,大部分学生的习惯较差,对此我始终以“不放弃每一个学生”为行为准则,树立他们的自信心。通过不同的方式和有益的活动,让他们每一个人都有展示自我的机会。看到一点点进步,都给予鼓励和表扬,让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。例如,在班级开展“我是班级听写王”、“中华好诗词擂台赛”、“班歌大赛”、“一站到底”……电视上热播的文化类节目在我们的课堂上都曾上演,扣人心弦的上课内容,接地气的上课方式,让学生沉醉其中,提高了学生学习的积极性和主动性,教会学生去认识世界,明辨是非,学习怎样做人。 

   四、为人师表,师德高尚

师,楷模也,要求学生做到的,自己首先要做到;要求学生不做的,自己坚决不做。比如:要求学生不迟到,我自己总是在上课前到门口侯课,班里的脏活,累活带头干,从不袖手旁观。只有教师在各项工作中都起到率先垂范作用,才给了学生潜移默化的影响,才建立了和谐的师生关系和班级氛围。

五、锐意进取,勇于创新。

一分耕耘,一分收获,本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,我努力使自己以学校利益、以学生利益为重,得到了大家的认可。也取得了一定的成绩,工作13年来,教学工作多次受到市、区表彰与认可,多次获得区先进教育工作者、优秀班主任,所带班级多次获得区先进班集体、活力团支部等荣誉称号,我还在赣榆区教师专业人员年度考核中多次获得优秀,被评为区师德先进个人,同时所主持的市教育科所“十二五课题”也顺利通过了课题结题,区“十三五规划课题”正在进行中。

六、用真心引领学生成长。

在教育学生时,我始终把关心、爱护学生作为自己行为的最高准则。平时我对学生严而有度,用爱与学生交流,用真诚与学生相处,我经常对学生们说:“咱们在课堂上是师生,下课后是朋友,如果你们遇到什么疑难问题随时欢迎大家来咨询。”针对学生的各种问题,总是热情而又耐心解答。我也从不歧视任何一个学生,力求公正地善待每一个学生,以自己的真诚、公平、温和赢得了学生的信任,并和他们建立浓厚的师生友谊。

有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神,敬业精神,这也正是我所一直践行的教育理念。我把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得学生们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。

 我是一名普通而平凡的教师,我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的,因为我用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;我的生命是有意义的,因为我践行了“学高为师,身正为范”这一诺言。爱无价,情永恒,为了教育的最高境界,为了学生的发展、为了教师的发展、为了学校的发展,始终用自己的爱、自己的情,永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……

 

 

【 文章作者:佚名 文章来源:本站原创 点击次数:226 】
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